Да се назове проблема е отправна точка на терапията, която цели неговото разрешaване.
Още в бебешка възраст човешкото същество се изправя пред предизвикателствата на земния живот. Децата често се срещат с трудности, които не могат да разрешат сами. Когато родителите по една или друга причина също не успяват да помогнат, тогава е необходима професионална подкрепа.
Първоначалната среща при работа с деца е с родителите. При ниска възраст на детето е възможно сесиите да са съвместни, но след 4 годишна възраст, работата с деца е индивидуална. Времетраенето на една сесия е 50 минути. В процеса на работа се провеждат и регулярни срещи със семейството.

Да се назове проблема е отправна точка на терапията, която цели неговото разрешаване.
При работа с тийнейджъри не е необичайно първите срещи да са индивидуални с младия човек. В последствие, за задълбочаване на доверието и подпомагане на психологическия процес, в зависимост от потребностите, се включват и родителите с периодични съвместни или индивидуални срещи.
При съмнение за психическо и/или поведенческо разстройство в детска и юношеска възраст, се използват стандартизирани тестови батерии за насочване към или отхвърляне на възможността за диагноза. В такъв случай, оценката е писмена и служи на други специалисти.
